� ����������� ������������ �������� ��� ������� ��������������� �������� ��������
����� ������������ �����, ���������� ��������������� �������� ���� (����������).
���� ����� ������ � ���, ��� �� ��������� �������� ���������� ���������� ���������
��������������, �� ���� � ������������ ���������. �������� ���������� �� ������,
� ���, ��� ��� ���������� � �������������� ������ �������� ������� � ������� �������������
� ������, ��� ��� ����������� �������� ������: �� ���������� ����� ������ � �
������� ���. ���� �������� ����� �� ������ ����������� �������� ����������, ��
� ���������� �������� ����, ������� ��� �������������� � �����.
���������
��� ��������������� �������������� �� ��������� �������� �������� ������� ���������.
���������� ������������� ��������������� ��������� ��� ����� ��������������.
��������������� ������� ������� ���� ����
���������
- ���������� ������
- ������� �������� �� ������, ������� ��������� ����
- �������� ������� ����� ������� � �������������� ������� �� ���, �� �����������
��������� ��������������� ��������.
- ���� ���� �� ������ � ���������� ���������� ����, �� � �� �������������� ������������
�������� ������ ������ ������� ���� ���� � �����, ��� ������� ���� � ������� �����
������ ������� ������������ ������. ������ ������ ���� �������� �������� �� ����
� ������� � ������������� ������ ��������� ������������ ������ ��������� �����
��������������� ������ � ���������.�
���������
��������������� �������� ��� ����������� �����
2�6 ��������� ������� ������
1,5�2 �� � ������� ���������� ����� ������. ������ ����� ���� ����������� ���������
���������� � ������������ ������� ���, ������� �����, ������� �������� ���� �������
����, � ��������� ������� �������� ������������� � ���������� ������� ���������������,
�������� ����� � ��������� ������, ��������� ������ ��� �������. ��� ���������
�������� ������ ������ � ����� ��������� ������������ ����������� ��������� (����������),
������� ��������������� �� ������ �����.
���� ������������: � ������� �
9�10 ����, ����������� � �� 14 ����. ���������� ������� ��
9�10 ����. ������� �������������� ������� �� ������ ���������� ������ �� ����� 5
����.
��������������� ������� ������� ���� ����
���������
- ��� �������� ���������� ��������
- �������� ������ ������ �������� �������� � ����� ���
���������
������������� ��������������� �������� ������� ���� ���� ���������� ���������
������� ���� ����, ��������� ����-������ �������, ��������� ��������� ��������
��������������� ������� ���� ����. �������� ����� ������������� ��� ����� �������
������������ ��������� �������� SMAS (������������� �������-����������� �������
����), � ����������� � ������� ���������. ��� �������� �������� 2 ������� ������
1,5�2 �� � ������� ���������� ����� ������ �������� ������� � 2 ������� � �������
��� ��� ������� �����.
���� ������������:
7�10 ����. � ������
3�4 ��� ���������� ������� ������� ������� ���.
���������� �������������
������������� ������������� �������� ��������� ��������, ���������������, � �����
������������. ��������������� ������������� �������� ��������� � �������������
��������������� �����������, ��������, � ������������ ���������������� �������
��� ������ ���, ��������� ��������� ���� ������� ���� (�����- � ������������),
��������� ������ ���� ����, ����������� ������ ���� ����. ��������������-���������������
�������� ��� ����������� ����� ��������� (1 ��) ������ � ���������������� �������.
����� ������� � ������ ����������� ��� ������������� ������ � ������� �����������
������ �����-������������� ����, ���������������� ��������� ������� ���� � �������
�������.
������������ ���������������� ������:
- ����������� ������� � ������� ���� � �� ���������� ����, ������ ������������
������� ������, ���������� ����������
- ������ ����� ���� ����������� ��������� ���������� � ������������ ������� ���
- ����������� �������� ���� ������� ����, ���������� ����� � ��������� ������,
����������� ������ ��� �������
- � ��������� ������� �������� ������������� � ���������� ������� ���������������.
� ���������� ������� ����������, � ������ ��������������� ���������� � ������������
��������������, ����� ��������� ��������� �������� ���� ����� ��������� �������
� ������������, �������������� ������� ����������� ������� � ����������� �������
������������.
|